個別指導学院フリーステップはどう？口コミ・評判や料金、合格実績、教室詳細を解説

数学と英語それぞれで別の先生が担当してくれましたが、二人ともとても信頼していました。自習室での勉強中に声をかけて様子を見てくれたり、授業以外でもいろいろ考えてくれていたので、嬉しかったです。僕は悩んで何とかしようとするタイプだったので、解けない問題に1時間かけたりしていましたが、先生たちから、「わからない問題はずっと取り組まず、早めに答えを見て解き方を理解したうえでやり直すことで効率よく身につけられる」と教えてもらって、この考えが腑に落ちて納得しました。

受験勉強の時が特にそうでしたが、私が精神的に落ち込んだり、壁にあたって悩んでいる時にすぐに気づいてくれて声をかけてくれたり、話を聞いてくれて精神的な支えになってくれました。入試過去問でひどい点数になってしまったときにも、「今は何ができなくて、何ができていたのか見極める時期だから大丈夫！まだまだこれから！」と声をかけてくれて、すごく気持ちが楽になりました。そのあと、現時点で私ができている部分をしっかり伝えてくれて、それから足りていない部分を具体的に示してこれからの対策を伝えてもらえたので、より安心することができました。こうしたやり取りが日常となり、常に寄り添ってもらえているという思いで受験勉強に専念することができました。

通い始めるまでは志望校である大阪大学は少し厳しい状況でした。学校の成績的にも「少し足りない」ぐらいで、模擬試験でも合格可能性判定は「D」判定でした。僕は数学と理科が得意だったのですが、英語が苦手で、学校の成績も英語の成績が悪く、全体の成績を理数系の科目で引っ張っている状態でした。そういう状況の中でフリーステップでは苦手な英語と得意な数学を受講するようにしました。 英語は苦手だったこともあり、最初は文法などの基礎を教わるようにしていましたが、学校で文法が中心だったので、英語の力を早くつけるために長文を中心に授業してもらうようにしていました。速読力をつけるため問題集の一つの長文や過去問の大問１問ごとに制限時間を切って取り組む方法を講師の先生が提案してくださり、最初は厳しかったですが、繰り返すうちに徐々にコツをつかみ、先生が解説してくれる文意の取り方を理解できるようになって点数がとれるようになりました。

フリーステップの授業は今まで通っていた塾に比べてとにかく「会話が多い」と感じました。フリーステップでは問題を解いて、先生が解説する、その繰り返しではなくて、解きながらでも解説中でも「どうしてそうなるの？」とか「なぜそう思ったの？」と質問してくれて「会話」をする機会が多かったです。なので一方通行な感じがせず、一緒に取り組んでくれている感じがあり、勉強を楽しく進めることができました。また勉強の内容だけでなく授業の前後などでいろいろな話を先生とするのが楽しかったです。常に僕の興味関心を考えて会話してくれるそんな先生方が多かったです。

低学年の頃はなかなか長い時間机に向かうのが難しかったのですが、フリーステップの授業では一つの課題を終えるごとに少し息抜きになるような話をしてくれたり、先生が話してばかりの授業ではなく、僕が問題についての考えを話したりする時間も多かったのでメリハリがあって、楽しく取り組むことができました。そこから徐々に勉強に向き合い方がわかるようになり、受験勉強が始まって勉強量が増えても自分のペースを守れたんだと思います。